不(bú )冷(lěng ),刚刚好。就一下午没上课,课桌(zhuō )上(shàng )就堆了好(hǎo )几张卷子,迟砚拿过来(lái )一(yī )张一张翻过(guò )去,顺口问,都是明天(tiān )要(yào )交的?
孟(mèng )行悠盯着手机屏幕出神(shén ),有一种很(hěn )强烈的预感涌上心头,但(dàn )她不敢随便(biàn )相信。
言礼好帅啊啊啊(ā )啊(ā )啊,五中(zhōng )欠我一个言礼。
后来出(chū )黑(hēi )板报因为秦(qín )千艺闹了点不愉快,在(zài )教(jiāo )室后门,她把高速搭讪那事儿摆(bǎi )在(zài )台面上跟(gēn )他聊,不扭捏,虽然直(zhí )球(qiú )是打得重了(le )点,不过在那之后,不(bú )管(guǎn )是孟行悠(yōu )还是他自己,都舒服自(zì )在(zài )许多。
测试注定逃不过,大家不(bú )再(zài )浪费口舌,认命地拿上试卷写起来(lái )。
孟行悠不(bú )是一个怯生的性格,季(jì )朝(cháo )泽也善于找(zhǎo )话题,挑了件以前学(xué )科(kē )竞(jìng )赛的趣事(shì )儿跟她说,孟行悠听得(dé )直(zhí )乐,爬上(shàng )最后一级台阶,笑出声(shēng )来(lái ):你们集训(xùn )也太好玩了,明明压力(lì )那(nà )么大。
迟(chí )砚的表情语气都不对劲(jìn ), 孟(mèng )行悠说不上(shàng )哪不对, 脑子乱糟糟的(de )一(yī )团,话到嘴(zuǐ )边说出来也是前言不搭(dā )后(hòu )语:什么(me )幸好, 我不是故意忘记的(de ),那个赵老师(shī )让我对对对, 赵老师,就(jiù )是(shì )赵老师。说着,孟行悠看向身边(biān )季(jì )朝泽,给(gěi )迟砚介绍, 语速飞快,这(zhè )是(shì )赵老师以前(qián )带过的学生, 季朝泽学长(zhǎng ),中午他请(qǐng )我们参加竞赛的人吃饭(fàn ), 吃(chī )完有点晚了(le )我就去图书馆了。
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